Kawaii Girls
C3116
Η ομάδα μας ονομάζετε Kawaii Girls. Είναι γιαπωνέζικη λέξη και σημαίνει «χαριτωμένη». Η ομάδα μας αποτελείτε από 5 μέλη την Μέλπω, την Μαριάνθη, την Μαρίλια, την Βασιλική και την Φαίη και είμαστε κορίτσια της 5ης και 6ης Δημοτικού. Είναι η πρώτη μας χρονιά που παίρνουμε μέρος στον διαγωνισμό του FLL και θα χρησιμοποιήσουμε το ρομποτάκι του Spike στον διαγωνισμό.
Η ομάδα μας αποτελείτε από 5 κορίτσια. Κατά την προετοιμασία μας μοιραζόμαστε τις εργασίες ώστε όλοι να κάνουμε τα πάντα. Όταν κατασκευάζαμε το ρομποτάκι μας μοιραστήκαμε σε δυο ομάδες, η μια ομαδούλα έκανε την έρευνα για το project ενώ η άλλη την κατασκευή του ρομπότ. Στο μισό χρόνο του μαθήματος κάνουμε αλλαγή, έτσι καταφέρνουμε να έχουμε γνώση όλοι για το ρομποτάκι μας, όπως και για το project μας. Επίσης βοηθάει πολύ στην επικοινωνία μεταξύ μας διότι εξηγούμε ο ένας στον άλλον τι έχουμε κάνει. Πριν το διαγωνισμό, έχουμε σκοπό να βγούμε και για πίτσα. Εκεί θα συζητήσουμε τις λεπτομέρειες που έχουμε να διορθώσουμε και να κάνουμε μια ανασκόπηση για την προετοιμασία μας. Σχεδιάσαμε μαζί τα μπλουζάκια μας, το καπέλο μας, το όνομα της ομάδας όπως και το λογότυπο μας. Η ομάδα μας παίρνει πρώτη φορά μέρος στο διαγωνισμό του FLL και έχουμε καταφέρει να συνεργαζόμαστε, να λειτουργούμε ομαδικά και με την βοήθεια των RGB «οι γονείς μας» κάνουμε την προετοιμασία ακόμα πιο ευχάριστη.
Warmy Box
Αναζητώντας μέσα από το διαδίκτυο πληροφορίες για τις μεταφορές, είδαμε τους προβληματισμούς αλλά και λύσεις αυτών. Επισκεφτήκαμε την μεταφορική εταιρία Κοκκινίδης, μας ενημέρωσε για τις μεταφορές και οι πληροφορίες του κ. Παύλου ήταν πολύ χρήσιμες. Ο τομέας των φορτηγών ήταν πολύ ενδιαφέρον εμείς όμως ξεκινήσαμε να ψάχνουμε κάτι πιο καθημερινό, κάτι πιο κοντά στον πολίτη. Έτσι αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με τον τομέα του delivery. Συγκεκριμένα με το κουτί διανομής που υπάρχει στα μηχανάκια. Αρχίσαμε την έρευνα με το κουτί ψάχνοντας το υλικό του. Έτσι σκεφτήκαμε να βελτιώσουμε την ποιότητα παράδοσης των ζεστών γευμάτων και ροφημάτων. Η δεύτερη μας έρευνα ήταν να κάνουμε μέτρηση θερμοκρασίας και χρονομέτρηση πριν και μετά την παράδοση των γευμάτων. Πήγαμε η μισή ομάδα σε τέσσερα διαφορετικά σημεία, παραγγείλαμε καφέ, ζεστή σοκολάτα, κρέπα, pancake, πίτα γύρο, cheeseburger με πατάτες και τέλος μία πίτσα. Αφού ήταν έτοιμα μετρούσαμε την θερμοκρασία και σημειώναμε στο έντυπο που ετοιμάσαμε. Ο delivery έπαιρνε την παραγγελία και την παρέδιδε στο εργαστήριο μας όπου τα παιδιά εκεί έκαναν την μέτρηση θερμοκρασίας και χρόνου παραλαβής. Τα στοιχεία που βγήκαν από αυτή την έρευνα ήταν εντυπωσιακά. Τέλος γευτήκαμε όλα τα φαγητά που παραγγείλαμε και μας άρεσαν πάρα πολύ. Τρίτη έρευνα, το ερωτηματολόγιο μας, το οποίο απάντησαν πολίτες της πόλης μας. Βγήκαμε σε διάφορα σημεία και ρωτούσαμε τις 6 ερωτήσεις που είχαμε ετοιμάσει. Στόχος η άποψη των ανθρώπων που κάνουν παραγγελίες με την παράδοση delivery. Τέταρτη έρευνα ήταν η επίσκεψη σε μια εταιρία delivery στο Κιλκίς. Εκεί τους ρωτήσαμε πως λειτουργεί το delivery και εάν έχουν πληροφορίες από του πελάτες. Το κουτί πλέον έχει όνομα “Warmy Box” και περιέχει δυο πλάκες που θερμαίνονται με ηλεκτροκινητήρα. Έτσι με την βοήθεια αισθητήρων θερμοκρασίας θα κρατάει την παραγγελία ζεστή. Οι εταιρίες delivery έχουν ενημερωθεί για την εξέλιξη μας χάρηκαν πολύ και είναι σε αναμονή για την δοκιμή του “Warmy Box”