NO LIMITS
C3037

Location

ΑΘΗΝΑ

Score

300

Contact

jmamalis@gmail.com

Social Links

Η ομάδα ως ιδέα ξεκίνησε από τον ενθουσιασμό των παιδιών της Στ' Δημοτικού της σχολικής χρονιάς '18-'19, στο μάθημα της πληροφορικής. Προσπαθώντας να δούμε στην πράξη πως εκτελούνται οι βασικές προγραμματιστικές δομές, με την βοήθεια ενός παλιού NXT robot της LEGO, περάσαμε χωρίς να το καταλάβουμε στην αγωνιστική δράση μέσω του FLL, γνωρίζοντας έτσι ένα 'νέο' κόσμο, εκπαιδεύοντας τα παιδιά μέσω του παιχνιδιού, της ευγενής άμιλλας και των άλλων αξιών που πρεσβεύει το FLL. Η πορεία συνεχίστηκε και την επόμενη σχολική χρονιά '20-'21 αλλά πλέον αναβαθμισμένοι με EV3. Διακόπηκε την χρονιά '20-'21 λόγω covid αλλά φέτος επανήλθαμε. Λίγο μουδιασμένα στην αρχή αλλά με αρκετή δύναμη και προχωρώντας σιγά σιγά βρίσκουμε τα πατήματά μας σαν σχολείο και σαν ομάδα.
Με αφορμή τον διαγωνισμό η ομάδα άρχισε να σκέφτεται διάφορα προβλήματα που δεν είχαν ούτε την πρωτοτυπία ούτε συνδέονταν άμεσα με τις μεταφορές. Η συνεχή ενασχόληση και επιμονή μέχρι να βρούμε το πρόβλημα με το οποίο ασχοληθήκαμε μας ένωσε. Η ομαδική δουλεία άρχισε να ‘δουλεύει’ και οι μονάδες άρχισαν να δένουν και να αλληλοκαλύπτονται. Δεν σέβονταν όλοι όλους. Κι όμως η συνεχή τριβή και η συλλογικότητα μας έφερε πιο κοντά και είδαμε πράγματα στους άλλους που πριν δεν βλέπαμε. Μάθαμε να προγραμματίζουμε το ρομποτ. Ο σκέτος κώδικας ενσαρκώθηκε σε αληθινή κίνηση και παρήγαγε έργο - αποστολές μπροστά στα μάτια μας. Καταλάβαμε ότι η λύση στο πραγματικό πρόβλημα που εντοπίσαμε μπορεί να βοηθήσει τις μεταφορές αλλά και την κοινωνία μας. Μας γέμισε σιγουριά για την ομαδική δουλειά μας και έχτισε αυτοπεποίθηση για το αύριο. Σίγουρα κάθε φορά το διασκεδάζαμε (και το διασκεδάζουμε) και κάθε φορά θα αναπολούμε τις φορές που συναντηθήκαμε. Το ταξίδι μας προς την ‘Ιθάκη’ είχε (και θα έχει) πολλές δοκιμασίες και εμπειρίες, τόσο σε επίπεδο γνώσεων όσο και ζωής. Ευχαριστούμε FLL
Καθοδηγώντας A.M.E.A. από το Airport Departure Parking στο Check-in
Σκεφτήκαμε να ασχοληθούμε με την μεταφορά ΑΜΕΑ (Ατομα Με Ειδικές Ανάγκες) που φτάνουν με το μεταφορικό μέσο τους, στο χώρο άφιξης- parking ενός αεροδρομίου. Προβλήματα: α)Ο επιβάτης θα πρέπει να έχει ήδη συνεννοηθεί τηλεφωνικά 48 ώρες πριν την πτήση του για την αδυναμία αυτόνομης μετακίνησης του, β)να ειδοποιήσουν κατά την άφιξη τους την αντίστοιχη υπηρεσία του εκάστοτε αεροδρομίου, γ)να περιμένουν κάποιο χρονικό διάστημα, να φτάσει συνοδός στο χώρο που περιμένουν, για να τους μεταφέρει στον χώρο Check-in του αεροδρομίου. Προτείνουμε την κατασκευή ενός robot που θα παραλαμβάνει τον επιβάτη ΑΜΕΑ με τις αποσκευές του, από συγκεκριμένο χώρο άφιξης εκτός του αεροδρομίου και θα τον μεταφέρει αυτόνομα - αυτόματα στον ειδικό χώρο Check-in εντός του αεροδρομίου, ακολουθώντας ειδικά σχεδιασμένη διαδρομή, ώστε ο επιβάτης να μεταφέρεται με την λιγότερη κούραση και επιβάρυνση. Έτσι ο επιβάτης: α) δεν χρειάζεται να ειδοποιήσει κανέναν προκαταβολικά όταν κάνει κράτηση για την θέση του, η να ενημερώσει για την άφιξη του στην είσοδο του αεροδρομίου, γλιτώνοντας την έξτρα επικοινωνία για διακανονισμό της μεταφοράς του (το ίδιο και οι αεροπορικές εταιρείες - αεροδρόμια). β) δεν χρειάζεται να φτάσει νωρίτερα από έναν κανονικό επιβάτη, ώστε να βοηθηθεί να μεταβεί στο Check-in, ή να περιμένει κάποιο χρονικό διάστημα για να φτάσει ο προγραμματισμένος συνοδός του (ο χρόνος αναμονής μπορεί να είναι ακόμα μεγαλύτερος αν οι συνοδοί είναι ήδη απασχολημένοι και θα πρέπει να περιμένει τον πρώτο διαθέσιμο)